葛莉絲的音樂世界 ABRSM英國皇家音樂學院鋼琴樂理檢定教學

三.舒曼~兒時情景 Kinderszenen, Opus 15  ➡️ 宋教授每次指定幾首，然後13首曲子全部都要彈完 《兒時情景》完成於1838年，在完成後舒曼寫信給克拉拉指出，他深深記得克拉拉曾說他「像小孩子一般」，在這組作品中迴盪著克拉拉的聲音。於是，舒曼以音樂描述在腦海中浮現的兒時回憶，除了是記憶的追索外，也彷彿自己是一位對著孩子說故事的父親。舒曼原先總共寫了30首短曲，而後從中挑選13首，並逐首加上標題，成為今天的「兒時情景」。 　　「琴魔」李斯特也相當喜愛這首曲子，他曾在給舒曼的信中表示，他每個星期中總有2-3的夜晚會彈奏「兒時情景」給他的女兒聽，此曲不僅吸引李斯特的女兒、也吸引了他本人。 曲目標題: 1. 未知的國度與人們 ( About foreign lands and people / Von fremden Landern und Menshen) 2. 奇妙的故事 Kuriose Geschichte 3. 捉迷藏 (Catch me / Hasche-Mann) 4. 請願的小孩 Bittendes Kind 5. 心滿意足 Gluckes genug 6. 大事 Wichtige Begebenheit 7. 夢幻曲   (The Dreams / Traumerei) 8. 爐火邊 Am Kamin 9. 木馬騎士 Ritter vom Steckenpferd 10. 假正經 Fast zu ernst 11. 鬼來了 Furchtenmachen 12. 寶寶睡著了 (Child falling asleep / Kind im Einschlummern) 13. 詩人的話 Der Dichter spricht     四.孟德爾頌~嚴格變奏曲 Variations Serieuses, op. 54➡️當時練這首曲子的感覺很困難啊!   之後因為課業繁重與經濟考量只好暫停上課,時間雖然短暫,卻是我學生時期很寶貴的學習經歷! 工作多年後又再次跟老師學習....(待續)

因為夏令營將邀請宋允鵬教授講習 , 不禁讓我回想起從前到老師家上課的情景 , 也將老師給我彈過的曲目整理一番 , 順便做個音樂欣賞吧 !   與 宋允鵬 教授學琴的歷程有兩個階段 , 今天先說第一段 :   第一階段是我大學二年級時 ,以 前的鋼琴老師推薦我找 宋 老師 ， 那時 老師住在東吳大學教授宿舍 ， 所以每次上課總要花費很多交通時間 ， 先搭公車到火車站 , 到台北後再搭一班公車 ， 進入校門口再走一段 山路才到 老師家       ( 不過有次上課才發現在我之前的一個學生還遠從台南來呢 !)   第一次上課超緊張 , 彈奏 Mozart Sonata in A minor, K 310第一樂章 與 Chopin: Fantasie-Impromptu Op. 66 印象中當我演奏完後 , 老師並沒有說什麼， 大概是不太好吧? 之後的課程除了要我繼續未彈完的 Czerny op.299 外 , 還練習以下的曲子⬇️   一 . 巴哈法國組曲 Bach: French Suite No .6 in E 、      巴哈法國組曲 Bach: French Suite No .4 in Eb       組曲裡的每一首都要練習,而且是每次上課給幾首(因為以前學琴都是一個作品每次只練一首,所以剛開始還真不習慣!)                💜 Bach: French Suite No .6 in E  💜 Bach: French Suite No .4 in Eb                ➡️ 法國組曲 BWV 812 ～ 817    組曲，是將可以獨立又互有聯繫的幾首樂曲組合為一個整體。那時的組曲通常由四種舞曲組成：   （ 1 ）阿拉曼德舞曲， 4/4 拍子，多為沉穩的情緒。 （ 2 ）庫朗舞曲，活潑的 3/4 拍子。 （ 3 ）薩拉邦德舞曲，也...